Особый возраст -отрочество

Урок обществознания в 6 классе. Особый возраст -отрочество Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское

«Метаморфозы» Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское Детство – это село Краснощеково, Несмышленово, Всеизлазово, Скок-Поскоково, чуть Жестоково, Но Беззлобино, но Чистоглазово. Юность – это село Надеждино, Нараспашкино,Обольшаньино, Ну а если немножко Невеждино, Все равно оно Обещаньино. Зрелость – это село Разделово: Либо Схваткино, либо Пряткино, Либо Трусово, либо Смелово, Либо Кривдино, либо Правдино. Старость – это село Усталово, Понимаево, Неупреково, Забывалово, Зарасталово И не дай вам Бог – Одиноково! Е.Евтушенко Какие слова в стихотворении помогают отобразить поэту различные периоды жизни человека? Поясните.

«Ни пуха ни пера» Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское Рано утром мама-квочка Он со школьного двора В класс отправила сыночка, А на нем на самом деле Говорила: «Не дерись, нет ни пуха, ни пера. Не дразнись, не петушись. Поспеши. Уже пора. Ну, ни пуха ни пера!» Через час, еле живой, Петушок идет домой. Ковыляет еле – еле В.Орлова

Время мечтать… Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское Мишка держит волшебный цветок, его лепестки исполняют желания, что бы ты загадал?

Игра-шутка «Девочки и мальчики» Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское

ЧЬИ ЭТО СЛОВА? Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское Разделите слова на 2 группы, характерные для мальчиков и для девочек. Слоник, папочка, солнце, машина, солнышко, собака, растение, цветочки, дед, собачка, дедуля, котяра, отец, котик. Какой вывод мы можем сделать? Что отличает девочек от мальчиков?

Нужны ли сегодня рыцари? Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское Должны ли девочки в современном мире быть слабыми, а мальчики сильными?

Сегодня на уроке… Создатель: Спиридонова Н.Н. - учитель МОУ"СОШ №4", с.Сотниковское Чуть не уснул, потому что…. Чувствовал себя неуютно, потому что… Чувствовал себя замечательно, потому что…