Почвы. Их разнообразие. Закономерности их размещения

Почвы. Их разнообразие. Закономерности их размещения Цели и задачи урока: познакомиться с понятием «почва»,с почвообразующими факторами; показать значение почвы в природе и жизни людей; учиться анализировать почвенную карту России.

План урока 1. Учение Докучаева В.В. О почвах 2. Факторы почвообразования 3. Строение почвы 4. Состав почвы 5. Знакомство с почвенной картой России. 6. Типы почв России.

Ключевые слова темы Почва Материнская порода Почвенный профиль Почвенный горизонт Гумусовый слой Горизонт вымывания Горизонт вмывания

М.В. Ломоносов в своем трактате «О слоях земных» ставит вопрос: «Что есть почва?». Почва – это особое природное тело, образующееся на поверхности Земли и обладающее уникальным свойством – плодородием, т.е. способностью обеспечивать рост растений, давать им питание.

Докучаев Василий Васильевич В 1875 году Докучаеву было поручено дать описание русского чернозема. Материалов накопилось очень много. Значит, нужна классификация. Что должно лечь в ее основу? Как произошли почвы? Почему они разные? Что является основной причиной образования различных типов почв?

Размер частиц, мм Наименование фракции > 3 3 - 1 1 - 0,5 0,5 - 0,25 0,25 - 0,05 0,05 - 0,01 0,01 - 0,005 0,005 - 0,001 0,001 - 0,0005 0,0005 - 0,0001 < 0,0001 Камни Гравий Песок крупный - средний - мелкий Пыль крупная - средняя - мелкая Ил грубый - тонкий Коллоиды

Домашнее задание &. 15 – 16. 1. Работа в контурной карте «разнообразие почв России» 2. для любознательных: * Подготовить сообщение об охране почв. * Исследовать почву: определить основные свойства почвы Тюмени (на примере почвы в цветочном горшке).