Дружба: какой мы ее видим

Баринова М.П. - руководитель МО классных руководителей среднего и старшего звена МБОУ «СОШ № 57» г.Чебоксары Чебоксары – 2011

Объясните значение следующих поговорок Были бы пирожки, будут и дружки. Дружба крепка не лестью, а правдой и честью. Плохой друг подобен тени: в солнечный день не отвяжется, в ненастный – не найдешь.

Первая ситуация Когда со мной случилось горе, Подняться не хватало сил, Рук подоспевшее подспорье Всегда в друзьях я находил. А в счастье было тяжело – Друзья стояли в стороне, Завидуя и сожалея, Что помогли когда-то мне. (А. Дементьев)

Вторая ситуация. Учились вместе в одной группе две подружки – Катя и Саша. Сидели за одной партой, часто выполняли вместе домашние задания. Катя была успешнее в учебе, и Саша часто обращалась к ней за помощью, Катя всегда была рада ей помочь. Перед сессией Катя заболела и очень много пропустила. Поправившись, она обратилась к Саше с просьбой помочь восстановить конспекты и пояснить, что нужно подготовить к экзамену. Но услышала вежливый отказ. Саша мотивировала свой отказ тем, что ей самой нужны конспекты для подготовки к экзамену.

Третья ситуация. В группу пришел новый студент. Ему никак не удавалось разобраться с новыми дисциплинами. Он не знал, к кому обратиться за помощью. Однажды к нему подошел сокурсник и предложил ему свою помощь. Сокурсник оказался старостой, а но помогал он ему не потому, что он был старостой, а наоборот: его выбрали старостой, потому что он помогал людям. Сейчас новичок освоился, а старосту он называет своим другом.

Спасибо за внимание!