Школьные учебники / Презентации по предметам » Презентации » Презентации по Обществознанию » Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?

Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?

Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком? - Скачать Читать Лучшую Школьную Библиотеку Учебников
Смотреть онлайн
Поделиться с друзьями:
Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?:
Презентация на тему Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком? к уроку по обществознанию

Презентация "Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных учебников edulib.ru

* Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия «Мариинская» Кем быть: «совой», «
1 слайд

* Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение гимназия «Мариинская» Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком? Общероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» Автор: Середа Евгения, 3 «Б» класс. Научный руководитель: Приходько Валентина Евгеньевна. Таганрог 2012

* Цель исследования Выяснить, как разумное планирование дня в соответствии со своими биоритмами може
2 слайд

* Цель исследования Выяснить, как разумное планирование дня в соответствии со своими биоритмами может явиться залогом отличного самочувствия и, как следствие, успешного достижения высоких результатов. И помочь нашему классу повысить успеваемость.

* Задачи исследования необходимо изучить вопросы истории, медицины, психологии, генетики, связанные
3 слайд

* Задачи исследования необходимо изучить вопросы истории, медицины, психологии, генетики, связанные с этим аспектом; провести тестирование одноклассников по анкете Остберга для определения хронотипа; исследовать зависимость успеваемости каждого хронотипа от времени проведение проверочных работ на примере 3 «Б» класса; на основе анализа полученных данных сделать выводы и выдвинуть предложения по повышению успеваемости; подготовить тезисы к защите проекта и красочную презентацию.

Знакомьтесь: «жаворонки», «совы», «голуби» *
4 слайд

Знакомьтесь: «жаворонки», «совы», «голуби» *

* Результаты теста по анкете Остберга Среди учеников 3 «Б» класса: «Сов» 69% , «голубей» 27%, «жавор
5 слайд

* Результаты теста по анкете Остберга Среди учеников 3 «Б» класса: «Сов» 69% , «голубей» 27%, «жаворонков» 4%

* Исследование зависимости успеваемости "сов", «голубей" и "жаворонков" от
6 слайд

* Исследование зависимости успеваемости "сов", «голубей" и "жаворонков" от времени проведения проверочных работ. Написание контрольных работ на третьем уроке может значительно повысить успеваемость класса.

* Заключение Знание биоритмов и планирование деятельности в соответствии с ними, может значительно у
7 слайд

* Заключение Знание биоритмов и планирование деятельности в соответствии с ними, может значительно улучшить качество жизни человека. Нужно найти себе дело «по душе», тогда люди перестанут болеть «птичьими» недугами, а просто начнётся счастливая жизнь! Выступление на конференции вызвало живой интерес аудитории, и если администрация школы поддержит инициативу, то я бы хотела продолжить эту работу и в следующем году и помочь классным коллективам добиться более высоких результатов. Если проект помог нашему классу, поможет и другим!

Школьная конференция Репетиция защиты Диплом победителя *
8 слайд

Школьная конференция Репетиция защиты Диплом победителя *

9 слайд

Отзывы на edulib.ru"Кем быть: «совой», «жаворонком» или счастливым человеком?" (0)
Оставить отзыв
Прокомментировать