Обобщающий урок по русскому языку "Глагол" (2 класс)

Урок русского языка
2 класс
Обобщающий урок по теме
«Глагол»

Учитель начальных классов
МБОУ «ОЦ №1»
Хоба Светлана Евгеньевна

Фруктовый сад

Глагол – часть речи
Обозначает действие
предмета
Что делать?
Что сделать
Глагол – часть речи
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Как изменяется?
Член предложения?
Частица
-не-

Глагол – часть речи
Действие
предмета
Изменяется по числам
Ед.ч и Мн. ч
Не с глаголами
Пишется раздельно
Сказуемое

Разъединить слова правильно.
Назвать глаголы. Разделить на две группы.
Улетелазлаявьюга,
Принесливеснуграчи.
Побежалидругзадругом
Беспокойныеручьи.
Полугамнесутсясмело,
Потропинкамнаполя.
Зацвелапохорошела,
Отдохнувшаяземля.

Проверим себя
Улетела злая вьюга,
Принесли весну грачи.
Побежали друг за другом
Беспокойные ручьи.
По лугам несутся смело,
По тропинкам на поля.
Зацвела похорошела,
Отдохнувшая земля.
Ед.ч
Мн.ч
Мн.ч
мн.ч
Ед.ч
Ед.ч

Варона на дереве
вёт гниздо
Назовите важное дело птиц весной.
Прочитайте предложение. Найдите ошибки. Объясните орфограммы.
Подчеркните грамматическую основу.

О каком правиле напоминает нам глагол?

Ломать голову обидеться
Чесать языком убежать
Надуть губы думать
Унести ноги болтать
Вешать нос дремать
Клевать носом грустить
Прочитать фразеологизмы и подобрать к ним глаголы.