Занятие в средней группе по развитию речи Звуковая культура речи: звуки р, рь

Занятие в средней группе по развитию речи Звуковая культура речи: звуки р, рь

Стихотворение «Напоминалочка» Говорим всегда красиво: Тихо и неторопливо. Ясно, чётко говорим, Потому что не шумим! Наши ушки слушают, Наши глазки смотрят, Ручки нам помогают, Ножки нам не мешают.

Я познакомлю вас с самым рычащим и рокочущим звуком. Как вы думаете, что это за звук? Ну конечно же звук Р.

Давайте произнесем этот звук (р- р-р). Где находится кончик язычка при произнесении звука?(за верхними зубами) Что происходит с язычком? (струя воздуха заставляет язык дрожать)

Звукоподражаний и слов , в которых есть звук Р, очень много, давайте и мы повторим: кар-р - р, кряк – кряк, гру – гру, тпру

Рак, река, ромашка

Рукавичка, резиновый, розовый.

Давайте прочитаем скороговорку (С. Фархарди) «Сороки». Слушайте внимательно и вместе со мной будете четко проговаривать кар-р-р, а я буду называть слово. Утром, присев на зеленом пригорке, Учат сороки скороговорки: Кар-р-р - тошка - тонка - ета - туз кар-р-р - низ - андаш - амель - апуз.

Следующие задание, упражнение «Не ошибись». Если вы услышите слово, начинающиеся со звука Р – хлопайте в ладоши. Будьте внимательны. Радуга Радио Ремонт Самолет

Ракета Ранний Поздний Ребенок Рисунок Аппликация

Угадайте есть ли звук р в стихотворении С. Маршака «Про все на свете»:

А загадки вы отгадывать умеете? Ну тогда слушайте. Без рук, без ног, А дверь отворяет. (Ветер)