Экскурсионная программа в 1-4 классах

Экскурсионная программа в 1-4 классах Автор: учитель начальных классов ГОУ СОШ №714 ЗАО Казанкова С.Г.

Экскурсия - форма распространения знаний и воспитания, построенная на экскурсионном методе.

Цель экскурсионного метода - обучение (передача определенной системы знаний) и воспитание (формирование всесторонне развитой личности).

В экскурсиях сочетаются три вида психических процессов: познавательный – ощущение, представление, мышление, воображение; эмоциональный – переживания; волевой – усилия для сохранения внимания, работы памяти.

1 Цель: отдых Задачи: поиск лечебных трав, ягод, грибов, фруктов; общение, совместный отдых Формы проведения: прогулка Приблизительная программа: 1 класс 1. Прогулка к речке Сетунь (осенние, зимние, весенние изменения в природе). 1-4 класс Сбор природного материала для гербария или поделок 2. Посещение детских игровых площадок

Цель 2: учебная Задачи: усвоение детьми знаний по учебному предмету (ботанике, географии, истории) Форма проведения: урок вне классного помещения Программа: 2 класс Планетарий 2. Политехнический музей (горные породы) 3. Ботанический сад МГУ. 4. Музей воды. 5. Исследование погоды (лаборатория Корнельсон) 3 класс Экскурсия в Политехнический музей (горно-добывающая промышленность и др. темы) 2. Экскурсия в музей космонавтики 4 класс Музеи Московского Кремля

Цель 3: научная Задачи: выявление экспонатов для краеведческого музея Форма проведения: экспедиция 1-4 класс Путешествие по улицам микрорайона с целью изучения истории города

Цель 4: Общеобразовательная Задачи: расширение общего культурного кругозора Форма проведения: беседа в туристском походе, путевая экскурсионная информация в транспортном путешествии 2 класс Экскурсия в зоопарк. 2. Политехнический музей (история автомобиля в России) 3. Дарвиновский музей (формы земной поверхности и др.) 3 класс Экскурсия в агрокомбинат «Московский» (как выращивают горшечные растения или зеленый лук, укроп, петрушку и т.д.) 2. Музей истории ж/д транспорта на Рижском вокзале 4 класс Экскурсия в пожарную часть 2. Минералогический музей 3. Музей занимательных наук 4. Музей техники (пос. Архангельское) 5. Зоологический музей МГУ

Цель 5: культурно-просветительная Задачи: повышение уровня знаний по истории, архитектуре, литературе и другим отраслям Форма проведения: обзорная многоплановая экскурсия 1класс Обзорная экскурсия по Западному округу 2. К.И. Чуковского в Переделкино 2 класс Обзорная экскурсия по Москве «Мы – москвичи» 2. Экскурсия в музеи кукол (шк. 65, 714, 384, ДТ «Можайский») 3. «Жили-были» по сказкам А.С. Пушкина 3 класс Союзмультфильм 2. Музей «Бородинская панорама» 3. Поклонная гора. 4 класс Мост Багратион и др. пешеходные мосты. 2. Замечательная московская архитектура 3. Исторические границы нашего города. 4. Палеонтологический музей 5. Музей истории востока 6. Музей землеведения МГУ (природные зоны)

Цель 6: культурно-воспитательная Задачи: усвоение знаний в сочетании с воспитанием Форма проведения: тематическая экскурсия Программа: 2 класс Музей народной игрушки «Забавушка» 2. Музей «Кукольный дом на Варварке». 3 класс Кремль в Измайлово (музеи русского костюма, русской игрушки, хлеба, валенок) 2. Московская усадьба Деда Мороза. 4 класс Музей музыкальной культуры им. Глинки

Экскурсия представляет собой наглядный процесс познания человеком окружающего мира, построенный на заранее подобранных объектах, находящихся в естественных условиях или расположенных в помещениях предприятий, лабораторий, научно-исследовательских институтов и т. д.

Литература: Емельянов Б.В. Экскурсоведение М: Советский спорт, 2007. - 216 с.