Дневник – помощник в саморазвитии школьника

* Дневник – помощник в саморазвитии школьника Дневники 1 – 4-го кл. Образовательной системы «Школа 2100»

* Главные особенности дневника школьника: 1) «Он нужен не для того, чтобы взрослые контролировали тебя, а чтобы ты сам научился организовывать свои дела». 2) Обучение самоконтролю и самооцениванию в соответствии с технологией оценки учебных успехов. 3) Помощь в саморазвитии личности через саморефлексию: соединение элементов школьного и личного дневника.

* Общая структура каждого дневника 1) Вступительная часть: Инструкция для ученика; Сведения о себе, классе, школе; «План моих дел» Цели учебы в этом году (общеучебные и предметные умения) 2) Недельные развороты 3) Заключительная часть: «Мои успехи» - в том числе - таблицы требований (общеучебные и предметные) Инструкции для учителей и родителей

* 1 класс: выбираем правила школьной жизни

* 1 класс: учимся составлять расписание Образец:

* 1 класс: учимся оценивать свое эмоциональное состояние

* 1 класс: учимся оценивать свой ответ учимся признавать свои ошибки

* 1 класс. «Мои успехи в школе и вне школы»

* 2,3,4-й классы: добав-ляются пред-лагаемые правила оцени-вания

* 2–4-й классы. Недельные развороты

* 2–4-й классы. Недельные развороты

* 2–4-й классы. Недельные развороты

* 3-й класс. Таблица требований для ученика (русский язык)

* Если заинтересовались, то как с нами связаться? УМЦ «Школа 2100» (курсы, консультации, выезды в регионы) – Тел. 8 – 495 – 368-42-86 Сайт: www.school2100.ru Издательство «БАЛАСC» (заказы, статьи в журнал «Начальная школа плюс До и После») Тел. 8 – 495 – 672-00-60 Эл.почта [email protected] Эл.почта Данилова: [email protected]