Модели организации преподавания информатики в начальной школе

Модели организации преподавания информатики в начальной школе

Организационные модели использования ИКТ в образовательном процессе Компьютерный класс Один компьютер в классе на рабочем месте учителя, подключенный к проектору Один-пять компьютеров в рабочей зоне класса Компьютер в библиотеке школы Компьютер у учащегося дома

Способы организации мест для работы с использованием информационных технологий Рабочее место для проведения мультимедийных выступлений Рабочее место для получения информации из Интернета Рабочее место для создания творческих работ на компьютере

Содержательные модели использования ИКТ в начальной школе Творческие работы на компьютере Выступление с опорой на презентацию Естественнонаучное исследование Отработка технических навыков Погружение в иностранный язык Компьютерное тестирование Единое информационное пространство «Учащийся–учитель–администрация–родитель–общественность–власть»

Формы организации работы в начальной школе ИКТ в традиционной классно-урочной системе Проектная работа с использованием ИКТ

Материалы к уроку Учитель: Сообщение (презентация) Дидактический материал (иллюстрации, обучающие карточки, аттестационные карточки, тест, …) Сайт урока Ученики: Ответ на поставленный вопрос 1 (презентация) Ответ на поставленный вопрос 2 буклет/бюллетень)