Кружковая работа дополнительного образования детей

Кружковая работа дополнительного образования детей Школа вежливости

Этикет – очень большая и важная часть общечеловеческой культуры, нравственности, морали, выработанной на протяжении многих веков жизни всеми народами в соответствии с их представлениями о добре, справедливости, человечности – в области моральной культуры и о красоте, порядке, благоустройстве, бытовой целесообразности – в области культуры материальной. Чтобы всегда и везде выглядеть достойно и чувствовать себя уверенно, нужно с детства усвоить нормы поведения в обществе, соблюдение их должно стать привычкой. При этом важно понимать, что правила вежливости – не что-то искусственно выдуманное для усложнения жизни, а, наоборот, благодаря им общение становится более человечным, потому что они основаны на уважительном и тактичном отношении к человеку.

Образовательная программа «Школы вежливости» предложена детям 1-х классов и направлена на: формирование высоконравственной, гармонично развивающейся личности младшего школьника; изучение правил хорошего тона, умение правильно вести себя в различных жизненных ситуациях; расширение знаний об этикете; воспитание уважения к себе и к другим людям; формирование представления о красоте поступка.

Цели: Познакомить учащихся с нормами поведения в обществе. Сформировать умения выглядеть достойно и чувствовать себя уверенно в различных жизненных ситуациях в соответствии с нормами поведения. Развитие коммуникативных способностей школьников. Задачи: Познакомить учащихся с правилами и нормами поведения в общественных местах. Сформировать адаптивный тип взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Сформировать уважительное и тактичное отношение к личности другого человека. Формировать устойчивую положительную самооценку школьников.

Ожидаемые результаты. Введение в активный словарь детей достаточного количества этикетных стереотипов. Умение выбирать нужную формулу этикетного поведения с учетом ситуации общения (с кем, где, когда, зачем говоришь). Освоение общих правил культурного поведения.

Именно мы отвечаем за будущее маленького человека, за то, какие приоритеты для себя выберет он в этой жизни. Только с помощью привития правильных норм этикета, воспитания таких качеств, как трудолюбие, честность, справедливость, сострадание, можно помочь подрастающему человеку найти себя в жизни, смело глядеть в будущее, быть вооружённым против пошлости, ханжества, агрессии и изменить мир к лучшему.