СОЦИОЛОГИЧЕСКИЕ ТЕОРИИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ ДЕВИАЦИИ

Выделены 5 направлений поведения детей с девиантным поведением. Приспособление (норма) Противодействие реальности Противостояние реальности Уход от реальности Игнорирование реальности

Как воздействовать на ребенка с девиантным поведением?

1.Позитивный настрой.

2. Доверительное взаимодействие

3. Субъективность взаимодействия.

4. Выявление причин. 4 типичные причины нарушения поведения: - стремление привлечь к себе внимание (независимо от способностей); - действия, производящие неблагоприятное впечатление продиктованы стремлением найти ценности, служению которым они могли бы посвятить себя; - обесценивание чувства любви, добра; - стремление отомстить родителям или другим взрослым за пережитые обиды, боль и унижение.

5. Последовательность во взаимодействиях.

6. Позитивность взаимодействия.

7. Поощрение положительных изменений.

8. Привлекательная альтернативность.

9. Разумный компромисс.

10. Гибкость.

11. Индивидуальный подход.

12. Системность.

13. Превентивность.