Второстепенные члены предложения

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Лицей № 28 г. Йошкар - Олы» Цыганок Виктория Сергеевна составила учитель начальных классов Цыганок Виктория Сергеевна г. Йошкар - Ола 2011-2012 г Второстепенные члены предложения.

Чистописание ов во ав ва ив ви ёв вё ев ве яв вя ув ву Цыганок Виктория Сергеевна

Словарная работа Цыганок Виктория Сергеевна 3 6 20 18 е в т р 6 е

Ве тер - движение, течение, поток воздуха. По силе своей ветер бывает: ураган, шторм, буря (обычно с бурей соединены гроза и дождь), жестокий, сильный, ветри ща: средний, слабый, тихий ветер или ветеро к, ветеро чек; по постоянству силы: ровный порывистый, шквалистый; по постоянству направления: пассатный или полосовой; постоянный; изменчивый, шаткий или переходный; смерч, вихорь, то есть круговой. Толковый словарь Цыганок Виктория Сергеевна Виды ветров: Муссон — периодический ветер, несущий большое количество влаги, дующий зимой с суши на океан, летом — с океана на сушу. Муссоны наблюдаются главным образом в тропическом поясе. Пассаты — постоянные ветры, дующие с довольно постоянной силой трёх-четырёх баллов; направление их практически не меняется, лишь слегка отклоняясь. Местные ветры: Бриз — тёплый ветер, дующий с берега на море ночью и с моря на берег днём; в первом случае называется береговым бризом, а во втором — морским. Бора — холодный резкий ветер, дующий с гор на побережье или долину. Фён — сильный тёплый и сухой ветер, дующий с гор на побережье или долину.

Словарная работа Ве тер, ветеро к, ветеро чек, ве треная (погода), ве тряная (мельница). Цыганок Виктория Сергеевна

Проблемная ситуация Весна. Дует лёгкий ветер. Лёгкий. Тают снега. Цыганок Виктория Сергеевна сущ. сущ. сущ. гл. гл.

Обозначает: То, что говорится о подлежащем (действие) Отвечает на вопросы: Что делать? Что сделать? Подчёркивается: Какой частью речи может быть? Глаголом. Подлежащее Цыганок Виктория Сергеевна Обозначает: Предмет Отвечает на вопросы: Кто? Что? Подчёркивается: Какой частью речи может быть? Существительным, местоимением. Сказуемое Грамматическая основа предложения-главные члены предложения подлежащее и сказуемое

Второстепенные члены предложения   Цель: Узнать, что такое дополнение, определение и обстоятельство. Научиться находить дополнения, определения и обстоятельства в предложении. Тренироваться употреблять дополнения, определения и обстоятельства в устной и письменной речи.   Цыганок Виктория Сергеевна

Обозначает: признак предмета Отвечает на вопросы: Какой? какая? какое? какие? Чей? чья? чьё? чьи? Подчёркивается: Какой частью речи может быть? Прилагательным. Дополнение Цыганок Виктория Сергеевна Обстоятельство Определение Обозначает: На какой предмет или явление направлено действие Отвечает на вопросы: Кого? Чего? Кому? Чему? Что? Кем? Чем? О ком? О чём? Подчёркивается: Какой частью речи может быть? Существительным, местоимением. Обозначает: Как совершается действие, когда совершается действие, где совершается действие, по какой причине совершается действие, с какой целью совершается действие, Отвечает на вопросы: Где? Куда? Когда? Откуда? Почему? Зачем? и Как? Подчёркивается: Какой частью речи может быть? Существительным, наречием.

Цыганок Виктория Сергеевна Дополнение _ _ _ _ __ _ Определение Обстоятельство _ . _ . _ . _ . _ . _. _ Обозначает предмет Обозначает признак предмета Обозначает место, время, способ действия Отвечает на вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?) Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи? Отвечают на вопросы где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как? Выражаютсясуществительным или местоимениями в косвенном падеже Выражаются прилагательными Выражаются наречиями или существительными в косвенных падежах Грачи вьют гнёзда. Дует лёгкий ветер. Светит ласково солнце.

Физминутка Очнулись деревья от зимнего сна. В апреле по лесу гуляет весна. В овраге ручьи шаловливо звенят. И с юга на родину птицы летят.   Цыганок Виктория Сергеевна

Творческая работа Цыганок Виктория Сергеевна

Итог урока Цыганок Виктория Сергеевна Дополнение _ _ _ _ __ _ Определение Обстоятельство _ . _ . _ . _ . _ . _. _ Обозначает предмет Обозначает признак предмета Обозначает место, время, способ действия Отвечает на вопросы косвенных падежей (кого? чего? кому? чему? кого? что? кем? чем? о ком? о чём?) Отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи? Отвечают на вопросы где? куда? когда? откуда? почему? зачем? как? Выражаютсясуществительным или местоимениями в косвенном падеже Выражаются прилагательными Выражаются наречиями или существительными в косвенных падежах Грачи вьют гнёзда. Дует лёгкий ветер. Светит ласково солнце.

Домашнее задание Учебник «Русский язык» с.133 упр.415 Цыганок Виктория Сергеевна

Молодцы! Спасибо! Цыганок Виктория Сергеевна

Литература Цыганок Виктория Сергеевна 1.С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова «Толковый словарь русского языка» 2.http://4stupeni.ru/stady/konspekt_3_lit/9701-znakomstvo-s-otryvkom-iz-rasskaza-issokolova.html 3.http://yrokityt.at.ua/publ/fizminutka/vesjolaja_zarjadka_4/54-1-0-1151 4.http://festival.1september.ru 5.http://ru.wikipedia.org/wiki

http://www.radikal.ru/ муравей с цветком http://forum.materinstvo.ru/lofiversion/index.php/t80167-300.html птички, лисенок http://img-fotki.yandex.ru/get/3907/ulik-pchelka.0/0_1dde5_54a7fa1b_L пчела http://i008.radikal.ru/0804/3b/d168f31e1341.png береста http://tutsy.ucoz.ru/blog/cvety/1-0-5 цветы, бабочка http://tutsy.ucoz.ru/blog/3-0-5 цветы http://tutsy.ucoz.ru/blog/7-0-5 цветы