школьное самоуправление

ШС(школьное самоуправление) Это режим протекания совместной и самостоятельной жизни, в которой каждый ученик может определить свое место и реализовать свои способности и возможности.

ЦЕЛЬ: Формирование творческой, активной личности на основе приобщения к общечеловеческой национальной культуре Сотрудничество учителей и учеников разных возрастов

ЗАДАЧИ: Создание системы самоуправления как воспитывающей среды школы Организация групповой, коллективной, индивидуальной деятельности школьника Развитие и упрочнение детской организации как основы для межвозрастного общения, социальной адаптации, творческого развития каждого ученика

Принципы построения ШС Выборность всех органов Педагогическое руководство Разделение полномочий и их тесное взаимодействие Выбор содержания, форм и методов деятельности Гласность и открытость Свобода критики и обмена мнениями Систематическая сменяемость членов самоуправления Приоритетность интересов учащихся

СТРУКТУРА Ученическое управление в школе Молодые педагоги Ученическое управление в классе

ПЕРВАЯ СТУПЕНЬ Ученическое управление в классе Советник Классный клуб Совет клуба Каждый ученик входит в тот или иной клуб по интересам(поручение). Выбирают руководителя Из руководителей клубов образуется совет класса. Класс выбирает самого достойного ученика в совет школы Наука - образование Труд - порядок Спорт - здоровье Досуг Забота Пресс-центр

НАУКА И ОБРАЗОВАНИЕ

ТРУД И ПОРЯДОК

СПОРТ И ЗДОРОВЬЕ

ДОСУГ

ЗАБОТА

ПРЕСС-ЦЕНТР

Функции совета класса Подготовка и проведение классных мероприятий по направлениям клубной деятельности Анализ деятельности своих членов Подготовка отчета на совет школы

Обязанности СОВЕТА КЛАССА Руководитель клуба отвечает за выполнение задания в конкретный промежуток времени каждым членом клуба Советник отвечает за участие класса в школьной жизни

ВТОРАЯ СТУПЕНЬ Ученическое управление в школе(СОВЕТ ШКОЛЫ) ПРЕДСЕДАТЕЛЬ СОВЕТА ШКОЛЫ КУРАТОР СОВЕТА ШКОЛЫ СОВЕТНИКИ Избирается педагогическим советом школы Избирается из советников 9-11классов

ФУНКЦИИ СОВЕТА ШКОЛЫ(СУШ) Работа над созданием перспективного плана воспитательной работы Координация поэтапного выполнения плана воспитательной работы школы Участие в подведение итогов проведенных мероприятий

СФЕРА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОВЕТА УЧЕНИКОВ ШКОЛЫ Составления плана мероприятий на учебный год(см.приложение) Организация и проведение школьных праздников Оформление и украшение школы к праздникам

Организован в школе в 2002году

ШКОЛЬНАЯ АТРИБУТИКА Герб (проект Коробовой Анны) 2003год Флаг (проект творческой группы 3б 2004год Гимн (слова творческой группы 9а) 2001год Эмблема Совета(проект творческой группы 11а) 2005год

ШКОЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ, проводимые советом школы Первый звонок День первоклассника День самоуправления Новый год Ярмарка Масленица

ТРЕТЬЯ СТУПЕНЬ 13 выпускников нашей школы пришли в качестве учителей и организовали «Клуб выпускников»

Задачи клуба Сохранение школьных традиций Организовывать мониторинг по различным направлениям деятельности школы Создание проектов школьного пространства Анкетирование и опрос уч-ся по организации деятельности школы

Школьные праздники, проводимые КВ День Учителя День св.Валентина Рыцарь Школы Мисс Школы

КЛУБ ВЫПУСКНИКОВ

Проект школьного пространства

Презентация

ЗАКЛЮЧЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЯ САМОУПРАВЛЕНИЯ УЧИТ РЕБЯТ УМЕНИЮ РУКОВОДИТЬ И ПОДЧИНЯТЬСЯ УЧИТ БЫТЬ ТРЕБОВАТЕЛЬНЫМИ,САМОСТОЯТЕЛЬНЫМИ И ОБЪЕКТИВНЫМИ СПОСОБСТВУЕТ ВОСПИТАНИЮ ЧУВСТВА ОТВЕТСТВЕННОСТИ И КОЛЛЕКТИВИЗМА РАЗВИВАЕТ СПОСОБНОСТИ КАЖДОГО УЧЕНИКА ДАЕТ ВОЗМОЖНОСТЬ ЧЕТКО ОРГАНИЗОВАТЬ РАБОТУ КЛАССА И ШКОЛЫ

Самоуправление – организация коллективной деятельности, целью которой является саморазвитие личности. Без САМОУПРАВЛЕНИЯ невозможно развитие личности в коллективе.