Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально-гуманитарной направленности «Песочная фантазия» Возраст детей 3-4года Срок реализации: 1 год

СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ 3-4 ЛЕТ ЧЕРЕЗ ПЕСКОТЕРАПИЮ
Воспитатель: Эргашева Ирина Леонидовна

ЦЕЛЬ: снятие психоэмоционального напряжения, развитие тактильной чувствительности, создание положительного эмоционального настроя. 
ЗАДАЧИ: Развивать у детей творческие способности, фантазию, мелкую моторику рук, внимание, логическое мышление и усидчивость.

МЕТОД песочной терапии можно применять в работе с детьми от трех лет для решения различных проблем: нарушения в поведении, сложности взаимоотношений со сверстниками и взрослыми (родителями, воспитателями), психосоматические заболевания, повышенный уровень тревожности, страхов, сложности, связанные с изменениями семейной жизни (развод родителей, появление младшего ребенка и т.д.), неврозы.

ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ – это уникальна возможность исследовать свой внутренний мир с помощью множество миниатюрных фигурок, короба с песком, некоторого количества воды и ощущение свободы и безопасности самовыражения, возникающей в общении со взрослым. (Карл Густав Юнг).

Песочная терапия полезна, если у ребенка:
плохой сон, ночные кошмары;
плохо развита мелкая моторика;
истерики, непослушание, капризы;
логоневроз (заикание), задержки развития речи, а также другие речевые проблемы;
застенчивость, неуверенность в себе;
агрессия, тревожность;
нет взаимопонимания с родителями;
расстройства невротического характера;
психосоматические заболевания;
страх перед школой, садиком;
частая плаксивость (без повода);
ребенок пережил сильный стресс.

При помощи песка дети самовыражаются намного эффективнее, чем при использовании карандаша и бумаги. Нетронутая поверхность песка побуждает ребенка к свободному и нестандартному творчеству. 

Песочная терапия для детей – это прекрасная возможность для самовыражения, развития творческих склонностей в ребенке, а также простой и действенный способ научиться выражать свои чувства, эмоции, переживания.

Игры с песком – это работа, в основном, с эмоциональной сферой человека.

«Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка!»
К.Д. Ушинский

\
Песок очень податлив, он становиться всем тем, во что его превращает наше воображение: пустыни, болота, джунгли, море, снег и тд.

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!