Особенности работы с родителями младших школьников
- Рубрика: Презентации / Презентации по Педагогике
- Просмотров: 304
Презентация "Особенности работы с родителями младших школьников" онлайн бесплатно на сайте электронных школьных учебников edulib.ru
Особенности работы с родителями младших школьников Cоставитель: учитель начальных классов Маколкина М. В.
Слово – ДЕЛО ВЕЛИКОЕ. Великое потому , что словом можно соединить людей , словом можно и разъединить их , словом служить любви , словом же можно служить вражде и ненависти . Берегись от такого слова , которое разъединяет людей. Л. Н. Толстой
Основные направления сотрудничества Просвещение родителей по вопросам психологии и педагогики. Формирование у родителей понимания принадлежности к школьному образовательно-воспитательному пространству. Психолого-педагогическая диагностика класса. Коррекционная работа с семьей учащихся.
Темы родительских собраний по вопросам психологии и педагогики Физиологические особенности младших школьников. Особенности адаптации ребенка к школе. Значение режима дня в жизни школьника. Как научить ребенка учиться. Игра и игрушка в жизни младшего школьника.
Тематика встреч с родителями в рамках формирования культуры принадлежности образовательному пространству школы Экскурсия-знакомство со школой. Встреча с администрацией школы и социально-психологической службой. Родительское собрание «Знакомство со школьными учебниками» «День открытых дверей в классе»
Психолого-педагогическая диагностика класса Предварительная:при подготовке родительских собраний, индивидуальных консультаций, внеклассных мероприятий, организации экскурсий. Оперативная: в решении проблемных ситуаций между учениками или между родителями и детьми. Итоговая: по результатам участия класса в праздниках, классных и школьных конкурсах.
Коррекционная работа Оказание родителям психолого-педагогической помощи и поддержки в решении проблемных ситуаций семейного воспитания. Организация мероприятий по профилактике вредных привычек : курение, токсикомания, наркомания, алкоголизм. Работа с неблагополучными семьями.
ФОРМЫ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ КЛАССНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ И СЕМЬИ ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ: КОНСУЛЬТАЦИИ, БЕСЕДЫ,ПОСЕЩЕНИЯ НА ДОМУ. ГРУППОВЫЕ: РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ, РОДИТЕЛЬСКИЕ УНИВЕРСИТЕТЫ, ВЕЧЕРА ВОПРОСОВ И ОТВЕТОВ.
