Аттестационная работа «Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования мета предметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как способ формирования мета предметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
частное общеобразовательное учреждение «Школа-интернат №26 среднего общего образования ОАО «РЖД»
Образовательное учреждение, район

Остякова Валентина Викторовна
Тема: «Корзина для мамы»

В последние годы стало очень популярным материалом для лепки, особенно среди детей соленое тесто. Этому виду творчества придумали современное название - "Тестопластика". Техника лепки проста, ее нетрудно освоить, если под рукой есть соль, мука, вода.
Тесто - Это универсальный материал, который дает возможность воплощать самые интересные и сложные замыслы.
Развивает у детей способность работать руками под контролем сознания, у них совершенствуется мелкая моторика рук, точные движения пальцев, происходит развитие глазомера. Тестопластика достаточно новый вид прикладного искусства: способствует концентрации внимания, заставляет сосредоточиться на процессе изготовления, чтобы получить желаемый результат

Краткая характеристика жанра работы.

Цель:

выполнение панно из соленого теста;

Задачи

пополнить свои знания видами декоративно-прикладного искусства;
приобрести навыки изготовления изделий из соленого теста и объемной композиции;
развивать свою творческую, мыслительную и практическую деятельность;
воспитывать в себе волю, настойчивость, терпение и трудолюбие

Актуальность темы творческого проекта – общее увлечение и
развитие творческого потенциала личности.
Соленое тесто – один из наиболее доступных материалов для творчества. Но даже самый простой материал полностью раскроет свои возможности только в том случае, если почувствовать его красоту, узнать его свойства и научиться работать с ним. –

Формы проведения проекта – теоретические, практические, лабораторно- практические, проектная деятельность.

Место проведения: 3 класс
«Школа – интернат №26 ОАО «РЖД»» г. Нижнеудинска
    Продолжительность проекта: 15 дней
    Возраст участников: 9 - 10лет

Метод изготовления: лепка, раскрашивание, декорирование.
Методы - как способ организации занятий:
словесные – беседа, диалог, дискуссия, анализ образца, рассказ
наглядные – показ образца изделия, иллюстрации, презентация, показ видеоматериалов
практические – практические работы, опыты, тренировочные упражнения,
игровые – конкурсы, викторины, театральные мини постановки, настольный театр

Планирование работы.
Схема обдумывания
Тесто
пластика
Выбор темы
История создания
Материалы и техника
изготов
ления
Варианты идей
Анализ идей
Инструмент
материалы
Техника
безопас
ности
Коллектив
ная работа
Индивиду
альная работа

Метод изготовления: лепка, раскрашивание, декорирование.
Внешний вид: эстетичен.
Техника безопасности: не употреблять тесто и готовые изделия в пищу, тщательно вымывать руки после завершения работы.
Моральные ценности: сохранение многовековых традиций, эстетический и нравственный аспекты.
Результат проекта: готовые изделия.

Материалы и инструменты

Предметы для декорирования соленого теста
 
Краски. Для окрашивания теста используют пищевые красители (какао-порошок, свекольный сок и прочее). Для раскрашивания годятся акриловые краски

Оформление пано
«Корзина для мамы »

Результаты выполненной работы.
То что может получится!

Готовые подарки для мам. Результатом работы кружка являются выставки детских работ.

Итоги проекта.
  В процессе работы мы познакомились с традициями. Узнали, что техника тестопластики ( мукосоль)- древняя техника, распространённая в разных странах. Познакомились со множеством работ в сети интернет. Эта работа ещё больше сдружила ребят и показала, что работа с тестом- не только для девочек и женщин.