Экологическое воспитание дошкольников через опытную деятельность

«Экологическое воспитание дошкольников в ДОУ в различных видах деятельности»


Подготовила:Иванова И.О

Цель: расширение знаний детей об окружающем мире в процессе опытно-экспериментальной деятельности.
Задачи:
- создать условия для развития познавательно- исследовательской деятельности
старших дошкольников;
- продолжать вводить в практику работы экспериментальную деятельность;
- развивать познавательную активность;
- обогащать активный словарь детей в процессе опытов и экспериментов.

Методическая литература:
- О. А. Воронкевич «Добро пожаловать в экологию» (январь)
- О. В. Дыбина, Н. П. Рахманова, В. В. Щетинина «Неизведанное рядом» (февраль)
- А. И. Иванова «Методика организации экологических наблюдений и экспериментов в д/с» (март, апрель)
- Т. А. Шорыгина «Зеленые сказки» (май)
- Н. А. Рыжова «Волшебница-вода» (июнь)
- Н. А. Рыжова «Игры с водой и песком» (июль)
- Н. А. Рыжова «Опыты с песком и глиной» (август)
- Л. Н. Прохорова, Т. А. Балакшина «Детское экспериментирование-путь познания окружающего мира» (сентябрь)
- Г. А. Тугушева, А. В. Чистякова «Игра-экспериментирование для детей старшего дошкольного возраста» (октябрь)
- А. И. Иванова «Живая экология» (ноябрь)
- Интернет ресурсы (декабрь).

Экспериментальный уголок

Уголок наблюдения

Дидактические игры: «Времена года,
«Деревья, листья, сезонные изменения в природе

Опыты с водой

Опыты с песком

Опыт: «Как мы дышим»

Изучаем времена года

Познавательное мероприятие:
«Знатоки природы»

Посадка рассады петунии

Наш огород на подоконнике

Наш участок
Посадка луковиц в воду

Наблюдения

Конкурс: «Экочудо»

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ