ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВЕДЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

ФОРМИРОВАНИЕ НАРОДОВЕДЧЕСКИХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

Юрченко Ларисы Михайловны 

Актуальность исследования
* определяется концептуальными положениями национальной доктрины развития образования Украины в XXI веке, Концепцией национального воспитания и Концепцией воспитания детей и молодежи в национальной системе образования. Их сущность проявляется в необходимости формирования у детей национального сознания, чувства национального достоинства, толерантного отношения к истории, культуре, народным традициям и обычаям, общечеловеческим качествам. В этом контексте особую остроту приобретает проблема нравственного воспитания каждого ребенка на основах толерантности и гуманизма, поддержки его стремления осознавать себя как члена национального сообщества

Цель исследования:
* заключается в теоретическом обосновании и экспериментальной проверке методики по формированию народоведческих представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Задачи исследования:

1) изучить, обобщить и систематизировать теоретический материал;
2) рассмотреть методы и приемы формирования народоведческих представлений у детей старшего дошкольного возраста;
3) определить критерии, показатели и уровни сформированности народоведческих представлениях у детей старшего дошкольного возраста;
4) разработать методику по формированию народоведческих представлений у детей старшего дошкольного возраста.

Объект исследования:
народоведческие представление у детей старшего дошкольного возраста.
Предмет исследования:
методика формирования народоведческих представлений у детей средствами украинских народных традиций.

Народоведение - это система фундаментальных наук о конкретном народе, об особенностях быта и трудовой деятельности, о национальном характере, психологи, мировоззрении, историко - культурном наследии, в том числе и в области воспитания и обучения, а также о своей родословной, которая является органической частью народа, о способах жизни и воспитания в семье, о родном крае и все связанное с ним.
Ю. Руденко
Народоведение – это совокупность современных наук о народе, его национальной культуре, а также достижениях народного и профессионального искусства, которые отображают многогранную жизнь народа, нации. В результате овладения этой отрасли знаний формируется историческая память и духовность подрастающего поколения, осуществляется ее этнизация.
М. Стельмахович

Народоведческие представления это – чувственно – наглядные образы, состоящие из исторических, краеведческих, этнических и культурологических представлений, формирующихся на основе осведомленности детей о своей Родине, городе, национальной символике, о природе своего родного края, о своей нации, знание и соблюдение традиций, культуре, быте.

База исследования
Педагогический эксперимент проводился на базе
МБОУ «Ливадийская СШ»
город Ялта

Занятие по рисованию «Пасха» в старшей гр.
Занятие по рисованию «Пасха» в старшей гр.

* Результаты контрольного этапа ЭГ и КГ в формирование народоведческих представлений у детей старшего дошкольного возраста экспериментальных и контрольных групп

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!